学习方法和心理健康指导

1. (1)心理健康教育课程开设心理健康选修课、活动课或专题讲座，包括心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理知识讲座等，这些课程和活动旨在普及心理健康科学知识，帮助学生掌握一般的心理保健知识，培养其良好的心理

2. (2)个别咨询与辅导开设心理咨询室(或心理辅导室)进行个别辅导。也就是说，通过一对一的沟通方式，辅导教师对学生在学习和生活出现的心理问题给予直接的指导，排解其心理困扰，并对有关的心理行为间题进行诊断和干预。对极个别有严重心理问题的学生，辅导教师需要及时识别并转介到专科医院的心理治疗部门

3. (3)团体辅导学校团体心理轴导是指具有专业水平的学校心理指导人员针对学生成长中存在的共性心理间题，预先设定目标、形式、内容、活动、情境等，以小组或班级为单位，在团体情境下为其成员提供心理援助的辅导方式。团体辅导涉及的内容较广泛，诸如学习适应、同伴交往、异性交往、应对挫折、情绪调节等方面的问题，都可以以团体轴导的形式进行。此外，团体辅导效率高，形式切合实际、新颖，容易引发学生的兴趣