前路无忧 前路无忧
首页 /  专栏 /  内容

高中阶段平时成绩浮动很大的根本原因是什么(迅速提高秘籍)

专栏 2024-06-29 15:02:50 学霸好习惯

很多家长很烦恼的问题,高中阶段平时成绩浮动很大的根本原因是什么?即使很努力也多少提高,本文用具体例子来分析。

学习方法没用对

高中和初中的学习方法有很大的差异,高中更讲究方法。很多人还是用死记硬背的那套方法,显然是行不通的。结构化储存知识,更容易让大脑记忆深刻,也有利于提高举一反三的能力。

存在的核心问题

结构化储存知识,采用思维导图式的记忆方式,更容易让大脑记忆深刻,也有利于提高解题能力。

摇摆型知识 让考试成绩更稳定

先来理解一个非常重要的概念,叫做“摇摆型”知识。

很好理解,有些知识我们还没完全弄懂,和这一知识点对应的题目,目前还没完全把握,假如我们花点时间,就基本上不会在这里丢分。

我们对考试进行总结,会发现有很多不该丢的分丢了,原因就在这里。

在这些摇摆型知识点上,我们增加学习时间的投入,就能够有效改善成绩不稳定的问题,实现逐步提高。

我们可以得到一个关于做题先后顺序的结论。分别是课本基础、课本的例题、基础练习题、中等难题,排在最后的才是难度大的题目。

按难度划分,前一个阶段做好了,才能去重点做下一个阶段,由简到难。

高效听讲是成绩好的主要因素

想要把考试成绩提高,不仅需要不错的记忆能力,还需要较强的分析和理解能力,自己课后学肯定没有听老师讲课理解得快。所以,课堂学习效率对于提高各科学习成绩很重要。

比如要做好课前预习,提前熟悉书本里的重点知识,以便在听课的时候跟上老师的思维与节奏。尽量理解老师讲的重难点知识,课后找老师答疑,不能把不理解的知识点放在一边不管,尤其是基础没跟上的同学。

以上就是“高中阶段平时成绩浮动很大的根本原因是什么”的全部内容,小编泓星整合编辑。

版权申明:文章由用户发布,不代表本网站立场,如果侵权请联系我们删除。

推荐文章