高一英语学习方法思维导图

第一步：引出中心词。每张导图都有一个中心词，不中心词仅是中文故事的切入点，英文单词之间联想记忆的核心部分。

第二步：由中心词发散思维，找到与其有共性的单词形成一条条线，每条线上的单词都拥有共同的音、形、义，差异部分用不同颜色区分，形成一张完整的思维导图。

第三步：每张思维导图又通过一个趣味故事把单词的中文意思串联起来，组成一个句子、一段话、一篇短文、甚至是一段绕口令。回想起故事的时候，就能发散联想到对应单词的中英文意思。